天穗律师网法律顾问表示，广西新一轮考试招生制度改革已全面推开，从2019年秋季学期入学的高中一年级学生开始，学生不分文理科，2022年的高考将实施改革后的方案，高校招生录取实行“考生总成绩＋综合素质评价”的评价方式。
2017年广西高考改革方案是什么？
广西版的高考改革方案，明确了从2022年起，实行3+3考试模式，具体包括以下四个方面：
一是2019年秋季入学的高中一年级学生开始实行新的学业水平考试模式，这届学生高中阶段需参加所学的14个科目的合格性考试。其中，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目设等级性考试，由学生根据报考高校要求和自身特长，选择其中3科参加考试。
二是高校根据自身办学特色和学科专业人才培养的需要，分专业（类）从高中学业水平考试的6个等级性考试科目中确定不超过3个的选考科目范围，提前向社会公布，学生只需有1个选考科目与高校设置的选考科目相同，就符合该专业（类）的报考条件。没有明确选考科目范围的，学生报考时不受科目限制。
三是从2022年起，广西统一高考科目为语文、数学、外语3个科目，不分文理科，外语科目（含听力）提供两次考试机会。考生总成绩由统一高考的3个科目成绩和高中学业水平考试的3个等级性考试科目成绩组成。统一高考科目每科满分为150分，计入总成绩的高中学业水平考试等级性考试科目，每科满分为100分。考生总成绩满分为750分。
四是高校招生录取实行“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式。高校公布招生计划时，分专业（类）从6个等级性考试科目中确定不超过3个的选考科目范围，学生只需有1个选考科目与高校设置的选考科目相同，就符合该专业的报考条件。
此外，高职招生的改革也是此次方案的亮点之一，以后高中毕业生想读高职院校会更便捷，因为高中学业水平考试的成绩就是重要的“敲门砖”，不一定非要去参加全国普通高考了！
高职院校的分类考试将得到加快推进，高职招生与普通高校招生将相对分开，逐步实行“文化素质+职业技能”的评价方式。从2019年起，中职学校毕业生报考高职院校需参加招生院校组织的文化基础与职业技能相结合的测试；普通高中毕业生报考高职院校需参加招生院校组织的职业适应性测试，文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价。此外，通过全国高考进入高职院校的这一通道，也将继续保留。
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